Ya hace varios meses que habíamos lanzado el mashup de unidades de información y ya era tiempo hacerle nuevos cambios que permitieran hacerlo más dinámico y colaborativo.

En la nueva versión de nuestro mashup de unidades de información hemos realizado dos cambios importantes que mejoran la eficiencia del sistema:

Interacción con base de datos:

Anteriormente el mashup trabajaba directamente con Google Maps de forma que las ubicaciones quedaban etiquetadas y almacenadas en los servidores de Google. Se encontró que Google tiene algunas restricciones en la carga masiva de ubicaciones entonces se optó por cambiarlo a una base de datos en el servidor de Infoesfera usando el motor MySQL.

En ese sentido Google Maps se utiliza únicamente para el despliegue de información cartográfica (mapas) y no para almacenamiento para de ubicaciones.

Etiquetado dinámico y colaborativo:

El mashup precisaba que cada unidad de información fuera posicionada por una sola persona principalmente para mantener uniformidad de los datos y evitar duplicación de lugares, esto hacía que fuera demasiado lento el proceso de agregar ubicaciones, como cambio principal el sistema ahora permite agregar nuevas ubicaciones con solo colocar el mouse encima del mapa y completar algunos datos básicos directamente sobre el mapa.

Adicionalmente el etiquetado permite separar las unidades de información por tipo (bibliotecas, archivos, centros de documentación) de forma que se pueda posteriormente consultar sobra la base de datos el detalle estadístico para cada una de ellas.

Esta herramienta se encuentra en constante desarrollo y actualmente la integración con la Wiki de Infoesfera sigue siendo manual, de forma que esperamos muy pronto poder actualizar dinámicamente los sitios agregados directamente hacía la Wiki; pero para esto hace falta un poco mas de tiempo.

Actualmente contamos con cerca de 250 unidades etiquetadas; pero esperamos con la participación de todos lograr el 100% de unidades de información de nuestro país, así que aprovechamos este mensaje para invitar a todos a etiquetar su biblioteca, archivo y/o centro de documentación en el mashup.

Recuerden: La idea es etiquetar unidades de información de acceso público y no bibliotecas universitarias y/o empresariales.

Créditos de las herramientas que soportan el sistema:

• Google Maps: por la cartografía.
• Hipermedios: como proveedor de alojamiento de la página y el motor de base de datos MySQL.
• Mardito.es: por los ejemplos de código en PHP que permitieron mejorar el mashup.

Objetivo general

El objetivo del curso es proporcionar una visión y entrenamiento general sobre Archivos 2.0: estado actual, metas, logros problemas a resolver, perspectivas, oportunidades de interacción y su aplicación
en el mundo archivistico.

A quien va dirigido

Docentes y estudiantes de Ciencias de la Información, Bibliotecologos,Archivistas, Bibliotecólogos e Historiadores con conocimientos sobre Internet.

Metolodogía

• La plataforma de e-learning empleada es Moodle, la cual permite a los alumnos acceso a los contenidos y participacion en el foro, asicomo flexibilidad en el manejo del tiempo para el desarrollo del curso.
• El curso esta compuesto por 6 modulos, se desarrollara un tema semanal, compuesto de actividades y talleres.
• La comunicacion alumno-profesor sera a traves de los siguientes medios: foro, correo electronico y chat.
• El tiempo estimado de cada sesion es de 2 horas por alumno.
• Es necesario la activa participacion de los alumnos en el desarrollo de cada sesion a traves de los medios mencionados.

Matricula

• Periodo de matricula: del 27-07-2009 hasta 27-08-2009
• Duracion del curso: del 01-09-2009 al 10-10-2009
• Modalidad: Online
• Nº de cupos por cursos: 25
• Inscripción: http://www.archivodoscero.org/inscripcion/
• Más Información: http://www.archivodoscero.org/

Contacto

* Sitio Web: www.archivodoscero.org
* email: matricula@archivodoscero.org

Continuando nuestra serie sobre El valor y precio de la accesibilidad en Colombia Parte 1 y con la cruzada de “Bibliotecas Publicas Accesibles“, en esta oportunidad nos corresponde la Biblioteca Nacional de Colombia, la cual recientemente invirtió tiempo y recursos en su re-diseño. Obviamente, por ser esta institución bibliotecaria un icono y modelo en Colombia no podía quedar excenta de nuestra breve evaluación de accesibilidad.

Aclaramos a los lectores que con este post, es nuestro interés rodear y apoyar a estas instituciones evidenciandoles retos y oportunidades de mejora y cumplimiento de los Estadares Web, de las directrices relacionadas con el Decreto 1151 y “Manual de Políticas y Estándares para la Gestión de información, Trámites y Servicios del Estado Colombiano a través de Medios Electrónicos” (pdf).

Biblioteca Nacional de Colombia

Ficha tecnica:

• Tipo de Proceso Selección Abreviada de Menor Cuantía (Ley 1150 de 2007)
• Estado del Proceso Adjudicado
• Régimen de Contratación Estatuto General de Contratación
• Objeto a Contratar Ingeniería de Software o de Hardware, Investigación y Servicios Técnico-Científicos
• Detalle y Cantidad del Objeto a Contratar Actualizar la presentación visual de la página Web así como la implementación de un manejador de contenidos para la divulgación a través de Internet de la información propia de la institución.
• Valor Invertido: $74,881,867, 25.559 (EUR), 36.131 (USD)
• Tipo de Contrato: Prestación de Servicios
• Disponible: http://www.contratos.gov.co

Barreras a la accesibilidad

Contenido alternativo para scripts.

Hay 13 elemento(s) <script> en el cuerpo de la página acompañados de 3 elemento(s) <noscript> (debe comprobar el contenido alternativo).

Los scripts incluidos en el cuerpo del documento deben llevar contenidos alternativos en <noscript> que describan su acción o reemplacen su funcionalidad.

WCAG 1.1: Proporcione un texto equivalente para todo elemento no textual (por ejemplo, a través de “alt”, “longdesc” o en el contenido del elemento). (Prioridad 1)

Información transmitida a través del color.
No se definen colores de fondo o primer plano (debe comprobar las imágenes y objetos multimedia).

Toda la información que se transmite a través del color también debe estar disponible sin él. Como no se definen colores, se asume que no existe información transmitida únicamente a través del color.

WCAG 2.1: Asegúrese de que toda la información transmitida a través del color esté también disponible sin color (por ejemplo, a través del contexto o por el lenguaje de marcas). (Prioridad 1)

Uso de Flash.
Se usa un elemento desarrollado en Flash.
Flash es una tecnología propietaria que presenta diversos problemas de accesibilidad. Cuando se utiliza debe proporcionarse un contenido alternativo que reemplace su funcionalidad.

WCAG 1.1: Proporcione un texto equivalente para todo elemento no textual (por ejemplo, a través de “alt”, “longdesc” o en el contenido del elemento). (Prioridad 1)

Enlaces activados con javascript.
Hay 17 enlace(s) que se activan únicamente a través de scripts.
El contenido del atributo “href” en los enlaces debe indicar un recurso válido, es decir, una dirección (URL) a la que se pueda acceder aún cuando no se soporten los scripts.

WCAG 6.3: Asegúrese de que las páginas pueden seguir siendo usadas cuando los scripts, applets y otros objetos de programación se desconectan o no son soportados. Si esto no es posible, proporcione información equivalente en una página alternativa accesible. (Prioridad 1)

Manejadores de eventos.
Se usan manejadores de eventos exclusivos del ratón (ondblclick, onmouseover, etcétera).
Los eventos deben poder activarse con cualquier dispositivo porque hay usuarios que no pueden, por ejemplo, usar un ratón. Por tanto se deben especificar manejadores de evento independientes del tipo de dispositivo o definir eventos redundantes.

WCAG 6.4: Para los scripts y applets, asegúrese de que la ejecución de los manejadores de eventos sean independientes del tipo de dispositivo. (Prioridad 2)

Obstáculos a la accesibilidad

Versión (X)HTML.
Versión HTML 4.01 (es tiempo de usar Strict).
Es importante usar las tecnologías del W3C cuando se encuentren disponibles y sean soportadas. Entre otros motivos porque cada vez se tienen más en cuenta las cuestiones relacionadas con la accesibilidad.

WCAG 11.1: Utilice las tecnologías del Consorcio World Wide Web, cuando estén disponibles y sean apropiadas para la tarea, y use las últimas versiones cuando sean soportadas. (Prioridad 2)

Uso de tablas.

Hay 4 tabla(s) y 2 de ellas se usan para controlar la presentación.
Las tablas son elementos para presentar contenido tabular y no deben utilizarse para presentar otro tipo de contenido. Esto es especialmente importante para quienes utilizan navegadores sólo texto o lectores que leen línea a línea los datos en pantalla.

WCAG 5.3: No use tablas para componer la página a menos que el contenido de las tablas tenga sentido cuando se representa en forma lineal. De lo contrario, si la tabla no se entiende, proporcione un equivalente alternativo (que puede ser una versión lineal de la tabla). (Prioridad 2)

Validación del código de las CSS.
El código de las CSS tiene errores.

Es importante evitar los errores de sintaxis de las hojas de estilo para permitir su correcta interpretación.

WCAG 3.2: Cree documentos válidos según las gramáticas formales publicadas. (Prioridad 2)

Nuevas ventanas.
Hay 4 enlaces con el atributo “target”.
Verifique si hay un aviso para el usuario cuando un enlace abre una nueva ventana o una llamada emergente (”pop-up”).

WCAG 10.1: No provoque la aparición de nuevas ventanas y no cambie el foco de la ventana actual sin informar al usuario (hasta que las aplicaciones de usuario permitan a los usuarios desactivar la generación de ventanas). (Prioridad 2)

Validación del código.
El código tiene 11 errores de validación.
Es importante evitar los errores de sintaxis en el código fuente para que la página sea correctamente interpretada por las aplicaciones de usuario, incluidas las ayudas técnicas.

WCAG 3.2: Cree documentos válidos según las gramáticas formales publicadas. (Prioridad 2)

Objetivo de los enlaces.
Existen 3 enlaces con el mismo texto que identifican a distintos objetivos.
Los enlaces deben indicar de la manera más clara y suscinta adónde apuntan para que el usuario pueda saber qué encontrará al seguir ese enlace.

WCAG 13.1: Identifique claramente el objetivo de cada enlace. (Prioridad 2)

Utilización de CSS.

Se usan estilos pero también tablas para controlar la presentación de la página.
Las hojas de estilo representan un gran paso adelante para la web porque permiten la separación de contenido y presentación de las páginas.

WCAG 3.3: Use hojas de estilo para controlar la composición y la presentación. (Prioridad 2)

Ruidos a la accesibilidad

Agrupamiento de enlaces.
El 3% de los enlaces están organizados en listas (total de enlaces: 103).
Se deben proporcionar barras de navegación constituidas por listas de enlaces para agruparlos y facilitar su localización. Recuerde que las listas no se definen por su aspecto sino por el uso de elementos <ol>, <ul> y <dl>.

WCAG 13.5: Proporcione barras de navegación para resaltar y dar acceso al mecanismo de navegación. (Prioridad 3)

Encabezados en tablas. Hay 4 tabla(s) y 2 de ellas no tienen celdas de encabezados.
Las tablas deben tener marcadas las celdas que contienen los encabezados. No use tablas si no es para presentar datos tabulares ni marque como encabezados las celdas de datos.

WCAG 5.1: Identifique los encabezados de filas y columnas en las tablas de datos. (Prioridad 1)

Evaluación de usuario (Carlos Machado)

Aunque en apariencia,   a primera vista los dos sitios son navegables, para una persona que como yo tiene dificultades de caracter fisico y problemas  con los parpadeos, el tema de los flash es un tema a considerar

el siguiente analisis  pretende dar una opiniòn sencilla desde el  punto de   usuario con discapacidad:

Segundo caso: Un usuario de lector de pantalla o persona con baja visiòn verà dificultades  como:

Ausencia de controles   de texto para aumentar o disminuir, estos permiten que una persona con baja visiòn maneje el texto y lo pueda leer sin forzar la vista, el tamaño de fuente no es el adecuado para evitar cansancio ocular por parte del navegante

Ausencia del atributo alt para imagenes esto es especialmente inconveniente para usuarios que usan lector de pantalla por ejemplo, no hay descripciones de las mismas

Sonido

Los sonidos estan bien dispuestos en el caso de la biblioteca nacional

El diseño

El diseño  es como un edificio bien logrado arquitectonicamente, barroco,  con tecnologia pero sin rampas o accesos para que sillas de ruadas pueda entrar con facilidad por ejemplo

Luego de evaluar las dos paginas como usuario, se puede concluir -parcialmente- que sunque se hace un esfuerzo para cumplir con las directrices, es posible mejorar aùn màs el tema de la accesibilidad trabajando o asesorandose directamente de usuarios que posean alguna limitaciòn.

Quedamos a la espera de todos.. los cometarios. por parte de uds. señores lectores…

Fuente:
eXaminator
WCAG 2.0

Colaboradores:
Carlos Machado

Queremos compartir el efusivo mensaje de Sr. Ban Ki-moon, Secretario General de las Naciones Unidas el cual nos traza un desafio para contribuir a un mundo virtual ofreciendo posibilidadesy escenarios para aprender y educar.

Los niños y los jóvenes figuran entre los usuarios más prolíficos de Internet y los aparatos móviles. Al navegar por el ciberespacio en busca de información y diversión y crear sus redes sociales, también resultan ser los más expuestos a la explotación. Sin la debida protección, sus valiosas vidas corren graves riesgos en el perverso mundo de los ciberdelincuentes y los pedófilos, que siempre están en busca de presas fáciles.

De otro lado nos sumamos al festejo de quienes a través de internet crean, re-crean, educan y aprenden, comparten y exponen sus ideas y garantizan el acceso a la misma..

Feliz día de Internet.. para todos!!

Recientemente el Archivo General de la Nación (Es decir, nuevamente) y la Biblioteca Nacional de Colombia rediseñaron sus portales web y observando técnicamente y con detenimiento, es evidente que las buenas practicas de diseño en términos de estándares, usabilidad y accesibilidad son escasas o nulas en los dos casos.

En infoesfera nos mostramos interesados respecto de los temas que nos convocan. a fin de refrendar en la practica lo que bien se aprende o se comparte aquí: Usabilidad, Accesibilidad y Estándares, particularmente en el contexto Archivistico y Bibliotecario.

En esta oportunidad les invito a que nos comportemos como usuarios de estas instituciones y como veedores de la industria o mercado (oferentes y clientes privados o publicos) ya que este par de ejemplos (el uno y el dos ) son la muestra palpable del desconocimiento de temas, que como bibliotecologos y archivistas nos competen y que por supuesto nos sugieren pensar mas alla de lo evidente y nos convocan obviamente como quiera que somos usuarios potenciales de estas instituciones.

Bueno, he realizado averiguaciones respecto de Ficha tecnica, competencia e idonedidad y evaluación técnica de estos dos portales, a fin de someter a su consideración y opinión, el valor y oportunidad de mejora que tienen estas instituciones frente a la calidad y oportunismo de algunos oferentes.

Archivo General de la Nación

Ficha técnica:

• Tipo de Proceso Selección: Abreviada de Menor Cuantía (Ley 1150 de 2007)
• Estado del Proceso: Adjudicado
• Régimen de Contratación: Estatuto General de Contratación
• Objeto a Contratar Ingeniería de Software o de Hardware, Investigación y Servicios Técnico-Científicos
• Detalle y Cantidad del Objeto a Contratar: El Archivo General de la Nación está interesado en recibir propuestas para Contratar los servicios para rediseñar, desarrollar e implementar el portal Web Corporativo del Archivo General de la Nación (AGN), acorde con las exigencias de la Agenda de Conectividad, Gobierno en Línea y las necesidades de la Entidad.
• Valor Invertido: $85,962,500 / 39.000 USD / 28.000 EUR
  
• Tipo de Contrato: Prestación de Servicios
• Disponible en : http://www.contratos.gov.co/consultas/detalleProceso.do?numConstancia=08-11-124092

Evaluacion de la Accesiblidad:

Barreras a la accesibilidad

Información transmitida a través del color.

No se definen colores de fondo o primer plano (debe comprobar las imágenes y objetos multimedia).

Toda la información que se transmite a través del color también debe estar disponible sin él. Como no se definen colores, se asume que no existe información transmitida únicamente a través del color.

WCAG 2.1: Asegúrese de que toda la información transmitida a través del color esté también disponible sin color (por ejemplo, a través del contexto o por el lenguaje de marcas). (Prioridad 1)

Contenido alternativo para scripts.

Hay 12 elemento(s) <script> en el cuerpo de la página acompañados de 4 elemento(s) <noscript> (debe comprobar el contenido alternativo).

Los scripts incluidos en el cuerpo del documento deben llevar contenidos alternativos en <noscript> que describan su acción o reemplacen su funcionalidad.

WCAG 1.1: Proporcione un texto equivalente para todo elemento no textual (por ejemplo, a través de “alt”, “longdesc” o en el contenido del elemento). (Prioridad 1)

Atributos de asociación en celdas.

Hay 8 celda(s) de encabezados y sólo 7 tienen atributos de asociación.

Debe asociarse el contenido de las celdas de datos con su correspondiente celda de encabezado usando atributos como “axis”, “headers”, “scope”, etc. De esta manera, las aplicaciones podrán transmitir la relación entre los distintos elementos de la tabla.

WCAG 5.2: Para las tablas de datos que tengan dos o más niveles lógicos de encabezados de filas o columnas, utilice marcadores para asociar las celdas de datos con las celdas de encabezados. (Prioridad 1)

Uso de Flash. Se usa un elemento desarrollado en Flash.

Flash es una tecnología propietaria que presenta diversos problemas de accesibilidad. Cuando se utiliza debe proporcionarse un contenido alternativo que reemplace su funcionalidad.

WCAG 1.1: Proporcione un texto equivalente para todo elemento no textual (por ejemplo, a través de “alt”, “longdesc” o en el contenido del elemento). (Prioridad 1)

Enlaces activados con javascript.

Hay 1 enlace(s) que se activan únicamente a través de scripts.

El contenido del atributo “href” en los enlaces debe indicar un recurso válido, es decir, una dirección (URL) a la que se pueda acceder aún cuando no se soporten los scripts.

WCAG 6.3: Asegúrese de que las páginas pueden seguir siendo usadas cuando los scripts, applets y otros objetos de programación se desconectan o no son soportados. Si esto no es posible, proporcione información equivalente en una página alternativa accesible. (Prioridad 1)

Manejadores de eventos.

Se usan manejadores de eventos que dependen de un dispositivo sin manejadores redundantes (onclick sin onkeypress, por ejemplo).

Los eventos deben poder activarse con cualquier dispositivo porque hay usuarios que no pueden, por ejemplo, usar un ratón. Por tanto se deben especificar manejadores de evento independientes del tipo de dispositivo o definir eventos redundantes.

WCAG 6.4: Para los scripts y applets, asegúrese de que la ejecución de los manejadores de eventos sean independientes del tipo de dispositivo. (Prioridad 2)

Obstáculos a la accesibilidad

Versión (X)HTML.

Versión HTML 4.01 (es tiempo de usar Strict).

Es importante usar las tecnologías del W3C cuando se encuentren disponibles y sean soportadas. Entre otros motivos porque cada vez se tienen más en cuenta las cuestiones relacionadas con la accesibilidad.

WCAG 11.1: Utilice las tecnologías del Consorcio World Wide Web, cuando estén disponibles y sean apropiadas para la tarea, y use las últimas versiones cuando sean soportadas. (Prioridad 2)

Uso de tablas.

Hay 5 tabla(s) y 4 de ellas se usan para controlar la presentación.

Las tablas son elementos para presentar contenido tabular y no deben utilizarse para presentar otro tipo de contenido. Esto es especialmente importante para quienes utilizan navegadores sólo texto o lectores que leen

línea a línea los datos en pantalla.

WCAG 5.3: No use tablas para componer la página a menos que el contenido de las tablas tenga sentido cuando se representa en forma lineal. De lo contrario, si la tabla no se entiende, proporcione un equivalente alternativo (que puede ser una versión lineal de la tabla). (Prioridad 2)

Validación del código de las CSS.

El código de las CSS tiene errores.

Es importante evitar los errores de sintaxis de las hojas de estilo para permitir su correcta interpretación.

WCAG 3.2: Cree documentos válidos según las gramáticas formales publicadas. (Prioridad 2)

Nuevas ventanas. Hay 11 enlaces con el atributo “target”.

Verifique si hay un aviso para el usuario cuando un enlace abre una nueva ventana o una llamada emergente (”pop-up”).

WCAG 10.1: No provoque la aparición de nuevas ventanas y no cambie el foco de la ventana actual sin informar al usuario (hasta que las aplicaciones de usuario permitan a los usuarios desactivar la generación de ventanas). (Prioridad 2)

Utilización de CSS.

Se usan estilos pero también tablas para controlar la presentación de la página.

Las hojas de estilo representan un gran paso adelante para la web porque permiten la separación de contenido y presentación de las páginas.

WCAG 3.3: Use hojas de estilo para controlar la composición y la presentación. (Prioridad 2)

Validación del código.

El código tiene 27 errores de validación.

Es importante evitar los errores de sintaxis en el código fuente para que la página sea correctamente interpretada por las aplicaciones de usuario, incluidas las ayudas técnicas.

WCAG 3.2: Cree documentos válidos según las gramáticas formales publicadas. (Prioridad 2)

Ruidos a la accesibilidad

Agrupamiento de enlaces.

El 5% de los enlaces están organizados en listas (total de enlaces: 76).

Se deben proporcionar barras de navegación constituidas por listas de enlaces para agruparlos y facilitar su localización. Recuerde que las listas no se definen por su aspecto sino por el uso de elementos <ol>,
<ul> y <dl>.

WCAG 13.5: Proporcione barras de navegación para resaltar y dar acceso al mecanismo de navegación. (Prioridad 3)

Encabezados en tablas.

Hay 5 tabla(s) y 4 de ellas no tienen celdas de encabezados.

Las tablas deben tener marcadas las celdas que contienen los encabezados. No use tablas si no es para presentar datos tabulares ni marque como encabezados las celdas de datos.

WCAG 5.1: Identifique los encabezados de filas y columnas en las tablas de datos. (Prioridad 1)

Conclusiones

El presente informe parcial y analítico pretende ser simple pero pedagógico. Se espera que su lectura sea comprensible para cualquier profesional de la web, aunque el mismo no excluye la lectura y estudio de las Pautas de Accesibilidad.

Luego de evaluar las dos paginas como usuario, se puede concluir -parcialmente- que sunque se hace un esfuerzo para cumplir con las directrices, es posible mejorar aùn màs el tema de la accesibilidad trabajando o asesorandose directamente de usuarios que posean alguna limitaciòn.

Quedamos a la espera de todos.. los cometarios. por parte de uds. señores lectores…

Fuente:
eXaminator
WCAG 2.0

Colaboradores:
Carlos Machado

Desde el pasado 19 de Febrero la Biblioteca Especializada en Cine y Medios Audiovisuales de la Cinemateca Distrital en Bogotá, luego de un árduo trabajo, lanzó su catálogo en línea, , el cual está desarrollado en el software libre francés PMB, que recién comienza a ser utilizado en nuestro país.

El agregado de éste radica en que es el resultado de algo más de 8 meses de trabajo dado que la Biblioteca carecía de un sistema de administración y no se encontraba sistematizada, situación que como todos los colegas conocen dificulta en gran medida el desarrollo de la biblioteca y del aprovechamiento de la misma por parte de los usuarios, pues en esta se encuentran albergados reales tesoros audiovisuales y cinematográficos desconocidos por gran parte de la población.

¿Que es PMB?

Software libre, que consiste en una serie de módulos base (OPAC, módulo de catalogación, módulo de préstamo, módulo de administración del sistema). Ayudando de manera gradual al director de la biblioteca tanto en el control de la colección como en la interacción con sus usuarios.

Así que bien, de las nuevas ventajas que trae consigo este sistema es que el catálogo cuenta con RSS, interfaz disponible en tres idiomas (español, francés e inglés), y un sistema de D.S.I gestionado por los mismos usuarios, entre otros.

Invitarlos a que lo consulten y hagan sus comentarios al respecto,

Fuente: Karen Chavez, Coordinadora Biblioteca Especializada en Cine y Medios Audiovisuales Cinemateca Distrital

Más información

• Grupo y lista de correo en español
• Comunidad PMB Colombia

Infoesfera.com envía un saludo de felicitación a todos los Bibliotecólogos Colombianos en su día.

Infoesfera.com celebra y reconoce la contribución de los bibliotecólogos al desarrollo cultural y educativo de nuestro país.

Gracias a la labor que cumplen nuestros colegas, Colombia es un escenario posible para el desarrollo profesional y competitivo de nuestra profesión.

Con tres seminarios internacionales La Dirección Nacional de Derecho de Autor celebra el 23 de abril, día mundial del derecho de autor.

1. 20 de abril en Bogotá, “El Derecho de Autor y las Industrias Culturales”, organizado con la Cámara de Comercio de Bogotá.
2. 22 de abril en Medellín, “La importancia económica del derecho de autor, su presencia en la empresa como factor nacional y regional de competitividad” en asocio con el Instituto Tecnológico Metropolitano.
3. 23 y 24 de Abril en Medellín, “Una mirada al sector audiovisual y al entorno digital”, conjuntamente con el Colombo Americano.

El primero de estos eventos será el lunes 20 de abril en asocio con la Cámara de Comercio de Bogotá (CCB), en colaboración con la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) y la Oficina de Patentes y Marcas de los Estados Unidos de América (USPTO), el cual abordará el tema “El Derecho de Autor y las Industrias Culturales”. Ver programa.

El segundo seminario tendrá como sede la ciudad de Medellín, y también será organizado por la Dirección Nacional de Derecho de Autor (DNDA), en asocio con el Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM), Institución Universitaria adscrita a la Alcaldía de Medellín, con la colaboración de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) y la Oficina de Patentes y Marcas de los Estados Unidos de América (USPTO). Ver programa.

Y el jueves 23 de abril, día mundial del derecho de autor y el viernes 24, se realizará en la sala 1 del Colombo Americano de Medellín, el Seminario de Derecho de Autor: “Una mirada al sector audiovisual y al entorno digital”.

La obra audiovisual es compleja, implica la articulación de un conjunto de autores y su gestión colectiva apenas inicia en el país, esto junto con la transformación y los retos de la globalización nos invitan a reunirnos para estudiar el tema. Ver programa.

Los invitamos a participar de estos seminarios.

Mayores informes: Unidad de Divulgación y Prensa (1) 3418177 ext. 132, prensa @ derechodeautor.gov.co